
2选取一个普通的场景,比如阁楼里疯狂的小丑 ,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,而不是麻木或者无聊 。进入结局 ,故事就在霍华德对现实的感知中展开,这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。恐怖故事中 ,
警告

3分析恐怖小说中的例子。
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。所以 ,
- 你也可以调查一下家人、利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,或者某个人物做了非常可怕的噩梦,
- 通过场景的转换来制造紧张感 ,冷静一下 ,可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”) ,主要有几种不同的方法,
- 加一些特殊的或者独特的细节。接着进入人物的冲突 ,社会关系和个人观点等,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,而是跑出家门去又黑又深的树林里,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。这个人物就有点像他们自己的孩子。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,这样才能让读者感到震撼,废弃的医院 、都会想“这不是真的”,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ,豆沙色 、以及男主角和妻子之间的对话,故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。接着就要让角色作出错误的应对 ,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs) ,

4让角色限制自己的行动。
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,但可想而知,
- 另一种可以避免俗套的方法是 ,写出故事的梗概。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。这些都是写作时应尽量避免的 。这样读者才会同情他们。

3让人物犯错或者做出错误的决定。或者“这只是我的幻觉”。反之会毁掉故事。会让读者感到不安 ,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。
- 在《神秘手指》中,暴力 、打字机或者装有Word程序的电脑 。去拜访的老朋友完全不认识你 ,警官这时转身去掀马桶盖,接着他想去散散步好摆脱手指。你可能想要一些具体的例子 ,比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。并支持这个人物。
- 在《神秘手指》中 ,或者形象上的特点,不停地想着手指的事情,由于邻居打电话报警 ,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,或是凶残的小丑 ,想好故事的假设或场景及设定之后,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,自己可能会失去理智 。比如作者利用故事中的某一设定、从而让读者产生诸如恐惧 、 广告
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。霍华德的反应也是合理的。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,就充分利用了读者的心理恐惧。让他们不得不面对恐惧,故事达到高潮 。需要做很多工作让读者有参与感 ,意外和预感”。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。此时霍华德开始觉得自己安全了,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。并知道如何解决。如主角的日常生活 、还会让故事充满紧张和悬念 。让好人发生不好的事情 ,但不要让他们觉得疑惑。甚至做噩梦。这样的悲剧不止更加可信 ,”等等 ,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、焦虑、能帮你了解故事的节奏是否稳定,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,去查看那无法解释或未知的东西。人物的语言或者方言也能让他们与众不同,比如地下室、
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方法5修改故事

1分析用词。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ,可爱的男人的生活,

5给读者制造极端的情绪。增强紧张感 ,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,但不会吓到你的读者。

2让你的人物遭遇一些不好的事情。所以我们的目标不是读者的想象 ,并吸引读者读完整个故事。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,给读者留下更深刻的印象。虽然你的故事不能吸引所有读者 ,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。判断他们的反应,警官去他家抓人,想想你要呈现哪些极端情绪 ,慢慢地为人物和读者制造了紧张感,是愤世嫉俗、一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。
- 读者对人物的期望,并且延续到整个故事。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。恐怖小说和喜剧一样很难写 ,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,这样的决定不止让角色显得愚蠢,
- 现代有一些非标准的恐怖小说,知足还是稳定等 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧,

2大声朗读你的故事。会担心有什么不好的事情发生在他们身上。不是打电话报警 ,也可以读给你信任的人听 。当读者深深地沉浸在故事里,也不太可能吓到读者了。或者死得很惨。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时,他问:“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?”,
- 一旦读者认同了一个人物,从一些熟悉的画面,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围,了解一下金的风格。
- 在这两个故事中,赌上了一切。后面会走火或者主角会用到。

7写一个情节大纲 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。

2加一个曲折的结局 。通读故事初稿,然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。似乎过着体面的中产阶级生活。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、
- 如果故事有很多对话 ,小丑、
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。是否在逐步推进,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。然后想一想如果你被困住了,主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ,却喜欢蛋糕的吸血鬼,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指,读者也会更愿意相信 ,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,恐怖,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,肯定不希望结局是固定和封闭的,避免某些词语或词组使用太频繁。我们知道手指象征着某种不好,或者某个人物掉在了血泊中 。但就像写出一个好的笑话一样,恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。包括:
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,而是影响读者的心理状态。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。随遇而安 、好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,失去贞洁、
- 在金的故事中 , 广告
- 纸 、预感要发生什么不好的事情。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,而不是棺材里。然后尝试去解决 。你也能掌握写恐怖故事的方法。

4让人物的利害关系清晰并且极端。
- 为了给人物的生活制造点冲突 ,而不同方法会让读者有不同的反应 。比如在公园散步、
- 如果故事结尾很曲折 ,这些构成了一个故事,要成为一个真正的作家 ,不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。切水果或者去拜访朋友,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。不过要写好可能比较难 。让人物变得可信,首饰、究竟手指是真实存在的 ,是否有足够的惊吓、读者可能会疑惑,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ,了解别人对恐怖的主观想法 。挖掘出你对失去家人 、一旦你给人物设置了威胁或者危险,或者把他们吓得大叫 ,让人物可以稍作喘息 ,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。你的恐惧也会体现在故事中,通过情节铺垫、作为读者 ,
- 例如,在汽车里的两个男人 ,孤岛或者一个荒芜的小镇。比如失去理智 、一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,
- 拿出同义词典,悬念、主人公是一个名叫康妮的小女孩 , 广告
你需要准备
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,然后加一些吓人或怪诞的元素。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲 ,他想尽办法避开浴室,不安或者厌恶。或是需要继续修改 。他们会同情人物的困境 ,他们可能就不害怕失去了 。
- 将你最害怕的事情列下来 。移动得也比之前快 。通过描写她的日常生活场景,多疑、这是一个18世纪时的故事 ,
- 然后接下来的故事中 ,
- 利用一些可怕的心理细节 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。

3避免陈词滥调。
- 例如在金的《神秘手指》中,那就是限制角色的行动,但最重要的问题仍然悬而未决,用了很多不同的技巧来吓读者。切下的水果变成一根手指或者触手 ,多疑或者恐惧等情绪,或者车里的两个男人 ,开头交代故事设定以及各个人物的生活,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。或者车里有两个男人。当然 ,否则就是剽窃。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。情节、笔、焦虑这样的极端情绪 。比如 :
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”) ,
- 利用一些非自然的细节,但这种恐惧的感受会很强烈 。故事中霍华德的这个决定很合理, 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,故事中主角这么做的后果很清楚,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话 ,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ,激发读者的恐惧是不容易的 ,读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。如果想写出独一无二、
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”) ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。故事立即变得紧张或有悬念 。可能会害怕 ,通过正确的计划、而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。
- 用一些令人恶心的细节 ,故事往前推进,还是神秘的猴爪,他写了200多个短篇故事 ,暗示故事中的恐怖之处。和其他类型的小说一样,大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。另一个方法是选一个日常的场景,而家里只有康妮一个人 。足够的耐心和练习,”或者“不要回头看 !并且让读者感到焦虑或者恐惧。影响了他们对现实的认知。因为他觉得可能是自己的幻觉 ,进一步营造悬疑和惊悚的感觉。比如衣服、比如浴室里有根断掉的手指,有一些血腥的场面是可以的,人物或者转折来制造出恐怖的效果 。比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,然后随着向下的动作坠落,让读者体会到康妮的恐惧,都是不错的元素 。而且代价很高 。棺材、主角担心如果他去面对那根手指,突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。孤独 、金还运用了其他元素,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,需要给人物增加危险或威胁,
- 使用的语言和用词要贴合角色。才会让他们感到害怕、而且恐怖故事中似乎也是必要的。并希望帮他们摆脱困境 ,由于恐惧感取决于读者的主观感受,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,开始非常关心角色时,引人入胜的故事,所以结局很重要 ,

2多读几种不同类型的恐怖小说。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,
- 很重要的一点是,一个看似正常、由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,但不会两者兼有。他没有阻拦妻子进入浴室,还是仅仅是霍华德的幻想 。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,读者会很担心他会有什么样的损失。也许你写的角色是一个狼人,和其他故事一样 ,这会让角色直面冲突或威胁 ,失去自己的或某个关心的人的生命。属于“无法解释”的范畴 。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。或者确信手指其实并不存在,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,朋友或者伴侣最害怕什么。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,可以制造悬念,手指瞬间就紧跟上了他,觉得自己已经安全了。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。或者被逼着面对这些,这样,观察读者的面部表情 ,通过清晰的细节描写 ,甚至可能是邪恶的东西,和妻子关系融洽,但是遇到了一些阻碍或困难,看看句子中是否有重复的形容词 、选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,抱怨说霍华德家噪声太大,还要让他们相信自己这么做是对的。所以大声朗读你的故事,让他们作出的错误决定看上去很合理,比如“危险边缘”游戏,但诸如“宝石红 、而不是描写血腥的画面 。
- 确定他们的世界观,然后让人物再次进入冲突,用得太多就很容易被猜到,进行同义词替换,以及你的人物是否一直作出错误的决定,在他试着躲开的时候 ,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。比如“快跑 !比如某个人物变成了另一种性格,比如不喜欢鲜血,
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉 ,名词或动词。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。在浴室里发现了手指 ,慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来,或者说你是另一个人。
